2015 / 02 /14 的成寒英文學習進度

我家成寒英文進度since7月2012 2015 年 2 月 14 日

等忙完月考+棒球英文志工的徵選, 1月27過後, 兒子的成寒進度才有辦法加快!

而幫女兒請的1月份的寒假, 也結束了, 回到幼兒園上課了! 這2小孩, 也一直聽話讀成寒~ 實在令我忙得相當值得!

目前兒子克漏字做到第2集的故事55搭錯線, 故事聽到59~ 交叉聽大詩人的聲音,及練習聽寫到第2首詩;一語動人心背到第17軌; 啟發事裡的基礎單字背到下集的美國政府~

在挑背故事53得環遊美國20天, 當然要有美國地圖輔佐….跟兒子找地圖內的地名, 再用Google map 找時景, 非常有趣呢! 我倆直呼, 這麼好玩的美國, 只玩20天哪夠呀! (買地圖是寬媽咪的經驗談~)有前人的經驗分享, 會少走很多冤忘路~

買一種可書寫得撕不壞的膠帶, 把20天的景點或地名, 標記Day 1~Day20, 就可一目了然的看出作者安排的旅遊路境~ 也趁機回顧先前所聽過1~2及故事中曾提到的地名~

http://quizlet.com/45355087/53-tour-usa-in-20-days-flash-cards/

(上述網站把:環遊美國20天~的所有單字都整理好了! 還有圖片+發音~ 我們只要再挑出少許不會的單字即可, 節省了許多”查”單字的時間呢!)

(Tony單字表進入第6本)

因為Tony 2014 / 12/21 第1次考多益成績, 聽力不錯305, 但閱讀力140, 上台北時, 成寒老師有提到”內化”不夠~

於是, 告訴兒子利用寒假空檔,還是要多回顧第1集, 重聽第1集故事+補做第2回的克漏字~ 還有陪兒子細讀內文時, 孩子因為想快點結束, 即使不是很清楚, 還是會裝懂了….想早點交差了事….加上他的年紀小,社會經驗不足,許多貿易或商業行為得理解力還不到那哩, 故這些都是閱讀能力進步較慢的原因~ 兒子也慢慢了解”真正理解”的重要性! (現在聊, 我的語氣較心平氣和, 少了指責, 孩子反而較能自省和接受)

寒假每天1~2頁來練文法~ 之前已寫過1~3集了, 整整停了半年以上沒續寫….因為之前他老是粗心, 我倆為了每次檢討錯的題目, 鬧得不愉快! (我不耐煩他的粗心, 一錯再錯居多….我就會罵他….) 去年9月, 有次和兒子談心, 聊起學英文的歷程有什麼感覺? 他整整大哭30分鐘以上….我驚覺, 我傷了我最愛的兒子的心! 除了承諾自己會改, 也請他能細心慢慢寫, 而不是交差而已….這次到目前為止, 2人還沒任何衝突~

以下是Tony一語動人心12~13軌的跟述 (孩子跟述到內化, 期待他上國中高中時, 把這些名人佳句套到寫作上, 就值得了! )

https://www.youtube.com/watch?v=DYQzWcekZds

https://www.youtube.com/watch?v=ZQjgQ8xV7V0

女兒目前背到第1集的故事21″綠野仙蹤”, 但故事20我會排在下個要背的故事….她故事聽熟到22了~ 也跟著我們聽第2集~ 她1個月的寒假, 我著重再讓她跟述第1集的7~10; 背單字可以默寫或背長句, 默寫句子得數度也變快了!

寒假1個月, 我還讓她寫”Let’s Go”這2本舊版的習作(參加師訓的贈品, 放很久了!)~ Annie的句子+文法+答題能力更進步了! 每天寫2頁, 1週約寫5天, 應該到2月底, 2本就都能寫完了!

2014 / 10 月起, 我找了幾位學伴, 合請一位美國口音的外師來上過15次, 每週1次1.5小時的桌遊+繪本+繪本延伸的畫畫課(不貴, 參加的人數4~6人一起分擔每次1000元的學費), (他來台南7年, 去年9月讀完成大建築系的碩試了, 很用心的外師! )

我們發現Annie的英文力可以有很多內容,且會主動跟外師說~ 好令人開心呢!

以下是女兒背單字+跟述第1集1001的動物詩篇

https://www.youtube.com/watch?v=1K4fTLN5Eaw

距離女兒第1次po背單字, 2013 / 8 /24 , 過了快1年半~ 單字量從當初的11頁, 變成現在的1本(110頁)+第2本的23頁~ 也跟著故事型態變深, 挑背句子, 那些句子, 不僅能拼唸, 也都能默寫出來喔! 因為現在是大班, 故仍口試居多~ 假日就會挑幾句讓她默寫~持續學習的魅力, 就是發現孩子英文力的持續進步!

而且愈小開始,時間愈充裕! 還能上外師的繪畫課, 點綴英文學習的多元性~有趣性!

誰說孩子太小不能背單字? 注音能拼唸, 英文字母就能拼唸!

https://www.youtube.com/watch?v=ems4sheo5Kk