4月的第2班¸ 也一起歡度的兒童節和復活節 (也是利用去花園找蛋，順便找我買的兒童節禮物。)， 也有認真練習比賽的選手的各種努力練習的身影，還有2位孩子用Annie以前的故事， 成為學校代表， 能參加二年級說故事比賽市賽的準選手。 相簿裡盡量保有每人幾片有上課時和在家上傳作業的精彩影片和我和家長們溝通的過程~ 我的功能除了儘量幫他們排好進度，督促好進度， 驗收進度， 讓孩子們在精進英文能力要面臨枯燥反覆的基本功的壓力時，透過相聚時有點樂趣和美食和偶爾的活動來排解…….也盡量要激勵和提醒辛苦陪讀的母親…只要成寒教材規定的讀書方法不確實， 3年和6年後的英文成就， 絕對不同…….