2月份的紀錄中， 可以看到複試的寫作和口說實測， 我是如何進行的。寫作就實測後， 改完， 隔次上課時一起檢討錯題， 錯太多的人須補考。筆試成績從一開始嚇死寶寶的偏低， 慢慢進步， 到3~4月，穩定多了。 口說就先在教室示範每單元， 每人輪流練習，同學再來回饋和抓錯， 等他們都熟了，就派成錄影作業， 我在家用看他們的影片的方式， 個別抓錯，給評語， 學生再錄錯的部分給我聽， 這樣個客製化的個人練習， 比較不會浪費在教室裡的時間。因為在教室裡還有隨堂小考， 筆試實測， 檢討，成寒教材進度要教， 時間真的很不夠用。 我偶爾也會不預警的在教室抽考每單元的口試。感謝有緣遇到這6位孩子打先鋒讓我實驗，我的孩子是沒考過初級， 直接跳考中級， 女兒考中級複試是小五下， 兒子考中級複試是國一下。 2個孩子的複試部分， 口說都一次過， 寫作是 Tony 第2次才過， Annie 是第3次(小六下)才過， Tony&Annie當初考中級複試年紀也都比這6位孩子成熟，年紀較大，應試能力也較穩定。 我以前教國中班和兒美家教班的經驗裡， 最早考英檢初級的年紀是小六下考初試，國一上通過複試，沒教過再更早通過的經驗值。 所以，這群孩子們才小四， 要考這麼難的考試，真的很不容易，這些練習， 也讓他們的實力更強了~ 他們和家長們真的很努力! 等4/28結果出來， 若沒過， 再調整和繼續加油! 期待有好消息~